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轮机工程课程概况


发布者:澳门新萄京官方网站  发布时间:2014-02-26

“轮机工程导论”课程先容

是轮机工程专业的专业课;24个学时(1.5学分)及1周的专业认识实习。

先修课程:机械设计基础,工程热力学与传热学,船舶原理。

教学目标是帮助学生获得轮机工程的基本常识,了解本学科的重点、难点及发展前沿,以便做到胸中有数、有的放矢; 通过理论与实践环节的教学活动、提高学生的专业素养;明确轮机工程在船舶行业中的作用和地位及社会的需求情况,增强学生的社会责任感和使命感及求知愿望。

教材及参考书:

吕庭豪,《轮机工程导论》,华中科技大学教材科(自编讲义)。

 

“工程控制基础”课程先容

是轮机工程专业的专业基础课;32个学时及8个实验学时(2学分)。。

先修课程:电路理论、复变函数、机械设计基础。

后续课程:船舶机电传动控制技术、轮机自动化、船舶电力系统与装置等。

本课程是非电专业的机电控制技术专业基础课,课程覆盖面广、理论联系实际,应用广泛,着重培养学生的工程控制理念及控制方法论等方面的常识素养,使学生具备掌握机械大学科平台内各种工程装备及自动化系统控制原理的能力。主要讲授工程控制技术的基本原理,系统建模,时域、频率控制性能指标和分析方法,及其在工程中的实际应用。

教材及参考书:

杨叔子、杨克冲等编著,《机械工程控制基础》(第六版),电子工业出版社,2010

 

“液压与气压传动”课程先容

是轮机工程专业的专业基础课;48个学时,含4学时实验(2.5学分)。

先修课程:流体力学、控制工程基础、机械制造技术基础、电工、电子学等。

液压与气压传动及控制技术同现代传感技术、微电子技术紧密结合,已发展成为包括传动、控制和检测等功能的工业传动与控制的应用技术门类,业已成为现代工业技术不可缺少的重要组成部分,关系到多种重大装备的性能、质量和可靠性。使学生了解和掌握液压与气压传动技术的基本常识,典型液压和气压元件的结构特点和工作原理,掌握液压基本回路的组成,典型液压传动系统的工作原理,液压传动系统的设计计算及其在工程实际中的应用等,通过实验课使学生对液压元件结构及液压传动系统有更深刻的认识,并掌握必要的实验技能和一定的分析和解决问题的实际能力,为以后从事机械设计制造、自动化及使用维修方面的工作打下坚实的基础。

教材及参考书:

徐福玲等,《液压与气压传动》,机械工业出版社,2007年

 

“优化设计与有限元分析”课程先容

是轮机工程专业的专业基础课;32个学时(2学分)。

先修课程:理论力学、材料力学。

教学目标是使学生通过该课程的学习,掌握有限元法的原理, 主要结合弹性力知识题来先容有限元法的基本方法, 包括单元分析, 整体分析, 载荷与约束处理等,了解当前有限元App的发展水平。培养学生将实际工程结构简化为合适的计算模型,学会用有限元App进行分析和计算等解决实际工程问题的能力,为学习后继课程,了解轮机工程的计算分析和科学研究,打下坚实的基础。学会利用有限元法中的APDL语言以及优化模块进行简单的优化设计.

教材及参考书:

胡于进、王璋奇,《有限元分析及应用》,北京 : 清华大学出版社, 2009

 

“可靠性技术基础”课程先容

是轮机工程专业的专业基础课;32个学时(2学分)。

先修课程:微积分、概率论及数理统计基础。

教学目标是帮助学生了解可靠性的基本概念,理论和方法,建立可靠性是评判产品质量的一个重要指标;掌握一般的可靠性设计原则,了解可靠性评定的基本方法,并能够初步具备利用所学常识对系统性能进行评判的能力;对可靠性工程研究的新发展有所了解,并具有查阅有关技术文件资料的能力。?

教材及参考书:

王世萍,朱敏波,《电子机械可靠性与维修性》,北京:清华大学出版社,2000

刘唯信,《机械可靠性设计》,北京:清华大学出版社 1997

 

“船舶原理”课程先容

是轮机工程专业的专业基础课;32个学时(2学分)。

先修课程:流体力学(I)

本课程主要讲述船舶的流体静力学性能和流体动力学性能的基本原理,其中流体静力学性能包括浮性、稳性、抗沉性,流体动力学性能包括以阻力和推进为主要内容的快速性、耐波性和操纵性。主要任务是通过各个教学环节,使学生初步认识和掌握船舶流体力学性能的基本概念、原理以及解决问题的方法;引导学生应用流体力学基础理论分析船舶飞行性能,着重培养学生分析问题和解决问题的能力,尤其注重创新精神和实践能力的培养。本课程的学习将为学习有关的后继课程打下良好的初步基础。

教材及参考书:

1、蒋维清,《船舶原理》,大连海事大学出版社,1998,第1版  

2、盛振邦,刘应中,《船舶原理》,上海交通大学出版社,2003,第1版

3、陈雪深,《船舶原理与结构》,上海交大出版社,1990,第1版

4、Tupper, 《Introduction to Naval Architecture》, Elsevier, 2013, 5th Edition

5、刘红,《船舶原理》,上海交通大学出版社,2009,第1版。 

 

 “船舶辅机”课程先容

是轮机工程专业的专业课;40个学时(2.5学分)。

先修课程:机械设计基础,工程热力学与传热学,船舶原理。

本课程全面先容船舶机电液装置及专用船舶辅助动力装置的原理、结构、维护方法等。旨在培养学生在船用机电液系统及专用船舶辅助动力装置方面的综合工程素养;使学生具备对船用机电液系统进行分析、设计、调试、维护等方面的能力,并具备对专用船舶辅助动力装置进行配置设计的工程能力。

参考教材:费千.《船舶辅机》.大连海事大学出版社,第五版

 

“船舶机电传动控制技术”课程先容

是轮机工程专业的专业课;32个学时数,(3学分)。

先修课程:电工电子技术、机械设计、工程测试、微机原理及接口技术、控制工程基础等。

本课程是新兴、多学科交叉的基础课程,其涵盖控制理论、微电子技术、计算机技术与机械制造理论与技术,以促进了机械工程中先进制造技术的发展。为适应机械工程学科发展的需要并面向船舶应用的需求,开设船舶机电传动控制技术课程,帮助学生掌握船舶机电传动控制技术中具有普遍性和规律性的基本理论及其应用,引导学生掌握船舶机电传动控制技术中元件及设备的工作原理,了解学科发展前沿使学生具有船舶机电传动控制系统分析、设计能力。

教材及参考资料:

刘政华等,《机械电子学》,国防科技大学出版社, 1999年

 

 “轮机自动化”课程先容

是轮机工程专业的专业课;48个学时数,(3学分)。

先修课程:高等数学、工程数学、电路、电子技术、船舶控制器件、船舶辅机、船舶柴油机和微机原理。

教学目标是讲解轮机自动化所涉及的基本控制理论和船舶机舱典型自动控制系统的组成、结构、工作原理、管理要点和故障分析方法,为学生能够适应现代船舶机舱的管理奠定基础。

教材及参考资料:

1、万曼影,《轮机自动化》, 上海:上海交通大学出版社, 2007

2、方金和,《轮机自动化》, 大连:大连海事大学出版社, 1998

3、徐善林, 黄学武等,《轮机自动化》, 北京:人民交通出版社, 2001

 

 “轮机建造与检验技术基础”课程先容

是轮机工程专业的专业课;32个学时数,(2学分)。

先修课程:机械制造技术基础、机械设计。

教学目标:系统先容船舶动力装置的安装工艺学,给学生一定的生产实践常识;通过比较全面地教授主辅机和轴系的安装工艺,管系的布置设计方法,以及船舶动力装置的运行实验方法和测试技术,使学生对轮机安装的基本工艺有系统全面的理解;培养学生具有编制安装工艺规程及进行生产设计的初步能力;先容和推广先进的工艺方法,适应我国造船工业现代化的需要。

教材及参考书:

1、刘炎,《轮机建造技术基础》,华中科技大学教材科(自编讲义)

2、余宪海,《船舶动力装置安装工艺学》,人民交通出版社

 

“轮机工程仿真技术基础”课程先容

是轮机工程专业的专业课;32个学时数,(2学分)。

先修课程:高等数学、线性代数、理论力学、机械设计、机械工程控制基础、液压与气动原理、机电传动与控制、船舶动力装置。

本课程全面先容计算机仿真、实物仿真与半实物仿真的原理、方法等基础常识及仿真系统的设计方法,并先容仿真方法在船舶动力系统建模、分析、设计等方面的具体应用方法。旨在培养学生在仿真基本理论、方法及轮机工程仿真分析等方面的理论及工程素养。使学生具备全面扎实的仿真理论基础、并能有效利用所学仿真常识、方法分析和解决船舶轮机工程及相关(机械工程)领域内的工程问题,提高学生从事轮机工程设计、分析、实验的综合能力。

教材及参考资料:

自编讲义

 

“动力机械振动与噪声”课程先容

是轮机工程专业的专业课;32个学时数,以及1周课程设计(2学分)。

先修课程:理论力学,材料力学,机械原理,机械设计、工程测试技术。

通过学习振动噪声的基本理论,使学生掌握振动噪声的基本常识,并受到基本技能的训练,为学生以后解决生产实际问题和从事科学研究工作打下理论基础。学生学完本课程后,应能牢固掌握振动噪声控制的基本原则和主要途径,初步具有把实际问题抽象成理论模型,并具有应用所学理论常识来分析和解决实际问题的能力。

教材及参考资料:

1、陈端石,赵玫等编著,《动力机械振动与噪声学》,上海交通大学出版社,2002年8月。

2、李晓雷编著,《机械振动控制基础》,北京理工大学出版社, 2005年9月

3、张志华编著,《动力装置振动数值计算》,哈尔滨工程大学出版社, 2007年10月

4、陈之炎,《船舶推进轴系振动》,上海交通大学出版社, 1987年9月

 

“船舶电力系统与装置”课程先容

是轮机工程专业的专业课;32个教学学时,8个实验学时以及2周课程设计(2学分)。

先修课程:船舶原理、CAD技术基础、机械工程控制基础等

后续课程:船舶动力装置原理与设计

本课程侧重船舶电站的设计原理及设计方法,其内容紧密联系工程实际,是一门专业核心课程。着重培养学生的船舶电站原理及其自动化系统等方面的常识素养,使学生初步具备船舶电站及电气工程方面的技术设计能力。主要讲授船舶电力系统的基本原理、电力负荷技术、电网分类及配电装置的设计原理,及其在船舶电气工程中的实际应用。

参考教材:

王焕文 编著,《舰船电力系统及自动装置》,科学出版社,2004年

 

 “海洋开发技术”课程先容

是轮机工程专业的专业课;40个学时数(2.5学分)。

先修课程:机械设计,液压传动与控制,工程控制基础,电子技术基础。

通过本课程的学习,学生将学习到海洋油气资源开发、海洋动力资源开发、海底矿产资源开发、水下机器人、水下作业系统、海洋开发仪器及海洋动力定位等专业领域的理论常识和系统,成为能从事海洋高科技、海洋资源开发及海洋工程工作的高级专门人才。通过本课程的学习,学生将具备能力掌握海洋资源开发高技术的基本理论和基本常识,了解和掌握相关系统的工作原理和常识,具有从事相关海洋开发系统使用,设计和研究开发的基本能力;了解海洋技术的发展动向,能跟踪国际海洋技术的发展方向;结合相关其它课程,毕业生可以从事海洋生物技术、海洋资源的综合利用技术和深海资源勘探与开发。

教材及参考资料:

1、曾宪锦编著,《海上油气田生产系统》,石油工业出版社,1993年10月。

2、蒋新松,封锡盛等编著,《水下机器人》,辽宁科学技术出版社, 2000年11月

3、孙庆群主编,《石油生产及钻采机械概论》, 中国石化出版社, 2011年7月

4、陈之炎,《船舶推进轴系振动》,上海交通大学出版社, 1987年9月

5、边信黔,付明玉,王元慧著,《船舶动力定位》,科学出版社,2011年5月

 

“船舶动力装置原理与设计”课程先容

是轮机工程专业的专业课;48个学时数,以及2周课程设计(2.5学分)。

先修课程:轮机工程导论,船舶辅机,电路理论,模拟电子技术,机械制图,工程传热学。

它是一门研究船舶动力系统的选型与设计及优化、协调、配合的课程。特别是应用ANSYS系统,对主推进装置的动态校中及滑动推力轴承阻抗模型进行深入分析。通过该门课程及配套的课程设计,使学生能很好地掌握船舶动力装置设计方法和设计思想,应用于生产实际。

教材及参考资料:

1、吕庭豪,《船舶动力装置原理与设计》,华中科技大学出版社,2014年

2、商圣义,《民用船舶动力装置》,人民交通出版社,1996年9月


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