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充实、自律、高效——记华中科技大学船海学子远程学习的一天(一)


发布者:  发布时间:2020-03-17

远程学习已经持续了近一个月,在这一个月的时间里,疫情防控形势发生积极向好变化,同学们牵挂的心也渐渐安定,在这疫情决胜的关键时刻,同学们依旧不能松懈,远程学习仍然会持续一段时间。如何让在家的每一天都充实高效地度过?让大家看看一些同学他们是怎么做的。

“黄群班”船卓1801班李俊

李俊,加权成绩90分以上,院大学生科学与技术协会副主席,先后加入了船海科协、智能车队等科创团队,曾获“国家奖学金”、“华中科技大学三好学生”、“创新创业活动优秀个人”、“第八届全国海航器大赛二等奖”、“中船杯游艇设计大赛一等奖”、“千里杯二等奖”、“科技创新奖学金”、“学习优秀奖学金”、“新生文体奖学金”、“新生学习优秀奖学金”、“院优秀暑期社会实践团队”等荣誉。

周一到周五李俊严格按照课表上课,在周末的时候他会有一些自己课外的安排。周六的早晨,没有课程的安排,李俊像往常一样在七点多起床,开始了一天的学习生活。

上午,李俊会对这一周学习的内容进行总结,做到心中有数。平常上课有一些遗留问题,可能由于时间的原因没有来得及解决,他就会利用周末这个时间,把问题琢磨得更透彻一点。同时,也会和老师以及同学们交流学习心得。

下午的时候李俊首先完成每门课的作业,通过做题目来检查自己对于常识的理解是否还存在着一些问题。李俊说:“遇到问题时,我首先自己独立思考,去找一些资料,尝试着去解决,实在解决不了的话再向老师同学请教,最后进行反思总结,尽量做到会一题就会一类题。”

此外,李俊作为主讲人参加了学院科协的线上培训,他主要讲授科创竞赛相关的内容,并培训他们使用常用到的几个App,不让疫情耽误他们学习的进度。

学习之外李俊也会定期进行体育锻炼,他常常在晚饭后和爸妈一起在院子里打羽毛球,适当的体育锻炼既是一种对学习的放松,又能增强自己的体质。

夜晚来临之后,李俊会在网上自学一些和科创相关的常识,上课之余给自己充充电,扩展自己的视野,他也常常因为利用到了自己上课所学的常识而感到高兴。因为第二天同样要早起,李俊休息的也比较早。通过长期以来自律的学习、生活,李俊在学习上取得了优异的成绩,并在国家级科创竞赛获奖。

船卓1901班团支书杨吉凯

由于习惯了早起,杨吉凯六点三十分就开始了新一天的充电。在进行英语BBC跟读练习和200个单词的记忆之后他会温习前一天绘制的思维导图,一边回顾,一边反思,争取能更扎实掌握常识。

全神贯注,认真上好每一门课,这是杨吉凯在第一节课时就对自己提出的要求。下课之后,他会根据体育老师发来的锻炼引导进行体育锻炼,缓解压力。

午饭之后是杨吉凯的科创时间,他首先和组员们讨论前一天大创项目的工作,然后通过论文查找可供参考的常识与范例,完成科创学习计划。下午的课程结束之后,杨吉凯打开文档开始修改特团总结书。船卓1901团支部获评全校特团风标第一名,作为团支书,杨吉凯要总结好这段时间以来团支部开展特团的收获。布局、排版、替换图片、找到不足,如何让两万多字的电子档总结书看起来美观大气,让杨吉凯这个“理科生”伤透了脑筋。

晚上,杨吉凯首先参加了科协的培训,听学长讲解PS和CAD的使用。然后开始复习团会讲稿,晚上团支部将召开团会,他要认真组织好班级团支部团会的各项议程。团会开完,已经是八点半了,杨吉凯又开始准备下一份PPT和讲稿。这一期的红船青年说他将担任主讲人,他要分享的主题是——致敬逆行者。

十点,一天已经进入了末尾,家人也都进入了梦乡,杨吉凯打开了网络技术的教学视频,开始为到校之后的计算机考试做准备。充实是杨吉凯这段时间以来最大的感受,虽然在家,但是他感觉比在校期间还忙,能充实度过每一天就是他最大的快乐。

充实、自律、高效,是很多同学远程学习最大的感受,也是很多同学努力的方向。玉兰花已开,返校日不远,坚持就是胜利!



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